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博观而约取 厚积而薄发

 
 
 

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高青县 实小幼儿园2013-2014学年第一学期小班第十一周课程计划  

2013-10-24 09:37:05|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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高青县 实小幼儿园2013-2014学年第一学期小班第十一周课程计划
      主题: 骨碌骨碌转(次主题一:车轮骨碌碌)       时间: 114——118
周重点 1、通过游戏和学习了解轮子的特点和功能2、知道简单的交通规则,要遵守“红灯停,绿灯行”。3、在动手操作中,进一步感知圆形、三角形,长方形的不同
内容 周一 周二 周三 周四 周五
集体教育活动内容目标 汽车开来了(马路上的车) 了不起的轮子(轮子歌) 快乐轮胎(大马路) 大家来开车车(我是小交警) 轮子工程师(玩轮胎)
1、随音乐的节奏演唱歌曲。2、通过歌曲的演唱了解交通规则 1、知道轮子是圆的,会滚动,了解轮子的功能。2、能够与同伴合作玩“运玩具”,知道使用轮子会使生活更便捷。 1、倾听故事,能跟随故事情节展开想象。2、想象小动物乘坐轮胎的场景,体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪3、能用长短不齐的积木蒲城长长的、弯弯的马路,并在接缝处连接整齐 1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则2、能根据红绿灯的信号做动作,体验模仿游戏的快乐 1、通过比较,进一步感知圆形、三角形、正方形的不同2、初步感知图形与生活的密切关系
创意美术:车轮滚滚 快乐音乐:这是什么车 创意美术:轮子工程师 快乐音乐:这是什么车 特色语言
  结构区:能够用长短不同的积木铺成长长的、弯弯的马路,并在接缝处连接整齐
美工区:大胆进行想象和设计,体验用不同的图形拼贴汽车的乐趣
表演区:能够模仿简单的交警指挥动作,体验指挥的乐趣
生活活动 1、在散步活动中,引导幼儿寻找各种有轮子的物体。2、等待环节中玩开汽车的语言接龙游戏:“滴滴滴,滴滴滴,我的汽车就要开。”“开到哪里去?”“开到XXX的家里去”
户外活动内容目标 1、能够手脚协调地骑三轮童车2、能和同伴一起玩轮胎,体验合作游戏的快乐
环境创设 1、布置一处富有动感的、以汽车图案为主的墙面。从旧画上剪下一些会滚动的物体图案,制作“汽车画廊”鼓励幼儿随时添加。2、用大纸板箱布置一处车库,培养幼儿把玩具汽车停在指定地点的习惯,创设大马路游戏区,供幼儿玩“开汽车”的游戏。3、在户外提供轮胎,拖拉玩具、皮球、风火轮、小三轮自行车等与滚动相关的玩具,供幼儿游戏
家园共育 1、请家长带幼儿到马路边观察来来往往的汽车,自行车,三轮车,摩托车等,感受轮子的作用,了解汽车给人们生活带来的便捷。2、在日常生活中引导幼儿观察与轮子有关的物品3、在家中指导幼儿练习骑小三轮车,并能绕障碍骑4、在日常生活中注意引导幼儿观察红绿灯,了解红绿灯和汽车、行人之间的关系,知道要遵守交通规则
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