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博观而约取 厚积而薄发

 
 
 

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高青县 实小幼儿园2013-2014学年第一学期小班第九周课程计划  

2013-10-10 14:05:26|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      主题:小小的我(小手和小脚)        时间: 10月21——10月26
周重点 1、认识自己的小手,知道小手的本领,了解保护手的方法2、通过歌曲能指出自己的五官,边唱边做动作3、通过户外活动增强孩子的动作协调性
内容 周一 周二 周三 周四 周五
集体教育活动内容目标 小手拍拍(钻洞洞) 三只小猪(好宝宝) 小脚的朋友(小手和小脚) 我的小手(手指睡觉) 小手爬(歌曲:小手爬)
能随歌词内容指出自己的五官,边唱边做动作 感受3以内的数量,学习手口点数到3 1、理解故事内容,知道袜子、鞋子能保护自己的脚2、练习四肢着地爬行的动作,增强动作的协调性, 认识自己的小手,知道小手的本领,了解保护手的方法 1、能根据歌词内容做小手在身体上爬的动作2、借助小手的上下爬动,感受和表现音乐旋律的上行、下行
创意美术 快乐音乐 创意美术 快乐音乐 特色语言
树上的果子熟了 蚂蚁搬豆 树上的果子熟了 蚂蚁搬豆  
区域活动内容目标
巧巧手:酸奶瓶盖、纽扣、珠子、绳子
结构区:用硬纸自制动物模板,四周剪成锯齿状。
发现区:百宝箱,几个分类用的空盒子

生活活动 午睡前认识小脚的好朋友,知道鞋子、袜子都是成双成对的,歇息穿脱鞋子、袜子,知道将袜子折好放在鞋子里面,再把鞋子摆放在固定位置。
户外活动内容目标 会灵活、协调地向前爬行,能动作协调地沿脚印走路
环境创设 拍摄正确的洗手步骤图,布置在盥洗室2、搜集小木偶等拉线小玩件,挂在墙面低处,供幼儿随意摆弄3、在娃娃家中增加毛巾、脸盆等,引导幼儿给娃娃洗脸、洗手。
家园共育 1、家长要与孩子一起做手指游戏,锻炼手指的灵活性2、帮助孩子巩固认识每个手指的名字3、鼓励孩子在家自己穿脱袜子4、家长和孩子一起比比脚丫、袜子和鞋子的大小,并按大小排队。
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