注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

gqsxdongxuefei的博客

博观而约取 厚积而薄发

 
 
 

日志

 
 

汉语拼音2 i u ü  

2012-08-22 15:29:33|  分类: 教案 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

教学目标

  1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。

2.掌握i、u、ü的四个声调,能直接读出声调。学会yi、wu、yu三个整体认读.

  3.学会使用四线格。

重点

  教会学生读准iuü三个单韵母的音。

难点

  学会iuü的四声,读好二、三声。

前置性自学提纲

1、预习课文,观察课本图画你看到了什么?

2、发挥想象力,课本上的三个韵母分别像什么?

3、i、u、ü的卡片。

4、用毛线头动手摆一摆i、u、ü的形状。

教学过程

第一课时

  一、指导复习单韵母a、o、e

  出示卡片,齐读

  今天我们来学习汉语拼音第2课

  二、小组合作学习i、u、ü的读音及四声

  1. 教学单韵母i

  (l)(出示第一幅图)问:你发现了什么?(一件衣服)

  (出示i的卡片)问:你会读吗?正音、指名读。

  (2)小组合作学习i的四声

    出示i的四声,问:谁想试着读一读?正音,指名读,齐读。

小老师领读——小组合作读——小组内检查读——开火车读。

评价

采取相同方式学习字母u、ü

  2.教学单韵母u

  (1)(出示第二幅图)问:你知道了什么?(一只乌鸦,u和乌鸦的乌发音一样)

  指导读,指名读。

  (2)学习u的四声

  分小组试读,指读。

  3.教学单韵母v

  ( 出示第三幅图及{的四声 }问:你想到了什么?

  范读、齐读、领读。

三、复习iuü的四声

板书设计:i、u、ü

                               第二课时

  *前置性自学提纲

1、预习三个单韵母,回忆应该怎么读?

2、试着写写他们

3、试着读一读四个不同的声调

4、做iuü的四声卡片。

一、复习导入

  齐读iuü的卡片,指读iuü的四声。

  二、小组合作学习iuü{的笔顺,教师指导

  1.教师引导学生观察四线格中的i u ü

  问:它们各占在什么格?(i、{占中格和上格,u占中格}

  2.教师示范书写:i u ü

  学生在练习本上书写三遍。注意{的笔顺:先写u,再对着两个竖右弯的竖写两点。

3.让学生再练习三遍i、u、ü

三、学习yi、wu、yu三个整体认读音节。

  四、总结

  我们学习了汉语拼音的第二课,掌握了iuü三个单韵母的音、形及书写。

  五、布置作业

  1.将iuü的四声在家庭作业本书写一遍

  2.朗读课后短文

  六、板书设计

 i、u、ü

yi        wu       yu


  评论这张
 
阅读(59)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017