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gqsxdongxuefei的博客

博观而约取 厚积而薄发

 
 
 

日志

 
 

阅读练习  

2012-03-30 20:25:58|  分类: 以往日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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(一)猫头鹰

  猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。

  1、这段话共有 () 句。

  2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

  3、因为猫头鹰 () , () ,所以人们叫它“猫头鹰”。

  4、用部首查字法查字典:“轻微”的“微”:查 部,总的笔画数是 ()画,在短文中的意思为 (①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)“注视”的“注”:查 部,总的笔画数是 () 画,在短文中的意思为 (①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记)

  (二)( )秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。

  l、请你给短文加个题目。

  2、秋天到了,公园里的 (   ) 和 (     ) 都开了。

  3.菊花的颜色有 (   ) 、 (   ) 、 (   ) 、 (   ) 。

  4、桂花是什么样子?

  5、这段话共有 (   ) 句,主要是围绕第 (   ) 句来写的。

  (三)可爱的小花猫

  我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上,它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□我非常喜欢这只可爱的小花猫。

  1、这篇短文一共有(??)个自然段。

  2、给第四自然段加上标点符号。

  3、小花猫的尾巴是 (   ) ,眼睛是 (   ) ,胡子 (   ) 。

  4、写小花猫颜色的词语有: 。

  5、用“ ( ) ”划出小花猫白天爱做的事,用“ —— ”划出它晚上做的事。

  (四)

  晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。[

1、给带点的字选择正确的音节,对的打“——”。蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn)乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)

  2、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮——(   ) 喜欢——(   )

  3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。

  4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_ _比作 ___。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

  (五)洗(xiǎn)星海在巴黎

  一九二九年,二十四岁的洗星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。在巴黎,洗星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来,洗星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。

  1、课文一共有( )个自然段。

  2、填空。(动词)(  )工作 (   )地(dì) (   )孩子(   )电话 (   )乐谱 (   )提琴

  3、用音序查字法查字典:“艰难”的“难”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为 (①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。)“卖艺”的“艺”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为 (①才能、技能;②限度。)

  4、用“ ”画出写洗星海生活艰难的句子。

  (六)画鸡蛋

  四百多年以前,有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训(xùn)练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。

  1、达·芬奇是什么人?

  2、用“﹏﹏”画出老师说的话。

  3、写近义词。 用心——(    ) 著名——(    )

  4、照样子写词语: 又快又像 5、达·芬奇后来能画得好的原因是什么?

(七)老办法不行了

  一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

  1、本文写了 和 之间发生的事。

  2、本文共有 小节。第 小节写乌鸦用老办法喝水,第 小节写乌鸦喝到了水。

  3、在文中找合适的词填空。一(    )石子 一(    )乌鸦 一(    )井一(    )办法 一(    )水

  4、乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用横线画出来。

  5、老办法为什么不行了?

  6、读了这篇文章,我懂得了

  (八)

  暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。我在飞机上,透(tòu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。

  1、短文共有( )节,第二节有( )句话。

  2、按要求写词语:近义词:赶紧——( ) 反义词:缩(suō)——( )

  3、“我”在飞机上,透过机窗看见了(    )和(    )。“我们”在(    )看到早来的人已经开始(    )了。“我们”在(    )看到了一群(    )。“我们”在(   )往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个(    )。

  (九)骄傲的青蛙

  有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,他吸呀吸的,终于“砰(pēng)”的一声,把自己的肚皮给撑(chēng)破了。

  1、短文一共有( )个自然段。

  2、根据上文的文意,重组下列各图的次序,在图下的( )内填上A、B、C、D的序号。

  3、选词填空。骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大(1)、小雄是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都(    )地吃。(2)、美美很喜欢(    ),常说她家大得可以装进一艘船。(3)、狮子是草原上面狩(shòu)猎最(    )的动物。(4)、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到(    )。(5)、妈妈无私地疼爱小孩,是很(    )的。

  (十)乌鸦和百灵鸟

  乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。

  1、短文一共有( )个自然段。

  2、乌鸦的目的是 。

  3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“ ”在文中画下来。

  4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。

  (十一)( )

  爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪(fěi)警(jǐng)电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”( )小华家最近安装了一部电话。( )小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?”( )一天,爷爷病了,爸爸连忙拨(bō)打120,救护车很快就到了。( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。

  1、按顺序重新排列上面的句子,把序号写在( )里。

  2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。慢——( ) 少——( )

  3、用部首查字法查字典:“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”:查 部,总的笔画数是 画,在短文中的意思为 (①强盗,抢劫财物的坏人;②不,不是。)

  4、遇到下面的情况,可以拨打什么电话?你知道吗?(1)小华想知道少年宫在哪,可以拨打 查问少年宫的电话号码。(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打 查问。(3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打 报警。

     (一)  雷锋日记一则

1961年10月15日      晴

    今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了 □ ”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的 □ 细小的 □ 平凡的工作 □ 少说漂亮话 □

1、          在 □ 中加上标点。

2、          连线

洗         被子

打扫       卫生

补         菜

2、写出下面词语的反义词:

  平凡——      细小——      快活——     干净——

2、联系上下文说说下面词语的意思

无名英雄:                                         

漂亮话:                                          

3、雷锋利用休息时间为战友做了      、      、      、       等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为:           

4、我要向雷锋叔叔学习                                       

(二)苏东坡“过目成诵”的秘密

“过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。

一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。

1、读拼音,写词语。

 guò mù chéng sòng       yī zì bù chà       shí  zài

(                 )      (           )     (        )

2、写出下列词语的近义词。

著名——        天赋——      勤奋——      不解——

3、填空。

(1)苏东坡是(    )代著名的文学家,据说他有(        )的“天赋”。

(2)“过目成诵”的意思是:(                          )。

4、短文告诉我们

(1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。(   )

(2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋,只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。                                               (    )

(3)苏东坡抄了3遍《汉书》,能把《汉书》背下来了。  (    )

(三)雷雨过后

雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道  到)美丽的彩(红  虹)。

家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng  zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì  sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中(  )里不正确的字。

2、划掉文章中[   ]里不正确的读音。

3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。

(1)清爽而新鲜。                    (      )

(2)精神振作。                      (      )

4、按短文内容填空。

    (      )的图画       (     )的小草

    (      )的柳枝       (     )的水珠

荷叶上滚动着几滴水珠,真                 ,亮晶晶的。这一句话把       比作         。

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